一、家长和你谈话的时候录音了怎么办
如果是老师与家长谈话的过程中发现家长录音,老师与家长谈话的会被家长作为某些证据来使用,老师就要注意自己的言辞,以免引起不必要的麻烦。但有时候家长录音也未必会有什么其他心思,可能只是想拿回家给孩子听一听,看看老师对一些事情的建议。
二、家长谈话时录音了怎么办
如果是老师与家长谈话的过程中发现家长录音,老师可能会担心录音被家长作为某些证据来使用,老师就要注意自己的言辞,以免引起不必要的麻烦。但有时候家长录音也未必会有什么其他心思,可能只是想拿回家给孩子听一听,看看老师对一些事情的建议。
三、谈话录音能否作为法庭的证据
录音可以作为法律证据,但要符合下列条件1、录音尽量保存原始载体;
2、录音不得侵犯他人隐私;
3、录音尽量不要单独作为法庭证据;
4、当事人出示的录音证据未被剪接、剪辑或者伪造,前后连接紧密,未被篡改,具有客观真实性和连贯性。
【法律依据】
《民事诉讼法》第63条,证据包括
(一)当事人的陈述;
(二)书证;
(三)物证;
(四)视听资料;
(五)电子;
(六)证人证言;
(七)鉴定意见;
(八)勘验笔录。证据必须查证属实,才能作为认定事实的。
引用法规
[1《民事诉讼法》 第63条
四、有录音证据,对方不承认是当事人的声音,该怎么办
法律规定,在刑事诉讼中,视听资料、电子均可作为证据,但这些证据必须经过查证属实,才能作为定案的。因此,对于当事人提供的录音证据,侦查机关应当指派、聘请有专门知识的人进行鉴定。并将鉴定告知犯罪嫌疑人、被害人。法律依据《刑事诉讼法》第一百四十四条为了查明案情,需要解决案件中某些专门性问题的时候,应当指派、聘请有专门知识的人进行鉴定。第一百四十五条鉴定人进行鉴定后,应当写出鉴定意见,并且签名。鉴定人故意作虚假鉴定的,应当承担法律责任。第一百四十六条侦查机关应当将用作证据的鉴定意见告知犯罪嫌疑人、被害人。如果犯罪嫌疑人、被害人提出申请,可以补充鉴定或者重新鉴定。
引用法规
[1《刑事诉讼法》 第一百四十四条
[2《刑事诉讼法》 第一百四十五条
[3《刑事诉讼法》 第一百四十六条
五、录音录音的证据对方不承认怎么办
可以把证据提交给法院,由法院判夺证据的可靠性。如果只有录音证据、没有其他证据佐证录音的属于孤证,而且录音证据效力较其他证据低,对方不承认时,只能由法院录音的真实程度、结合案件具体情况判断是否采纳录音证据了,有一定的风险。《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六十八条以侵害他人合法权益或者违反法律禁止性规定的方法取得的证据,不能作为认定案件事实的依据。第七十条一方当事人提出的证据,对方当事人提出异议但没有足以反驳的相反证据的,人民法院应当确认其证明力有其他证据佐证并以合法手段取得的、无疑点的视听资料或者与视听资料核对无误的复制件。
引用法规
[1《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》 第六十八条
[2《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》 第七十条
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审判活动中,证据的完整性影响着案件的走向,如刑事案件中,证据不全,不能对犯罪嫌疑定罪。法律禁止以非法和不正当的方法收集证据。
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